Existem diversos desafios dentro da educação do Brasil, como, por exemplo: governança, financiamento e formação.
Para mostrar as prioridades e soluções da região, neste artigo queremos apresentar recomendações, diagnósticos e evidências para a melhoria do ensino e aprendizagem.
Este conjunto de medidas visa resolver um problema que há muito afeta a educação: de cada 100 crianças, apenas metade lê aos 9 anos.
Ao final do ensino médio, apenas 7,3% dos alunos entendem matemática integralmente e menos de 27% dos alunos entendem português de forma satisfatória.
No entanto, 40,8% dos jovens não concluíram o ensino médio até os 19 anos. Os dados mostram que a situação da educação no Brasil precisa mudar.
A iniciativa relaciona ações prioritárias na área de gestão de 2019 a 2022.
Medidas de educação básica e apoio a redes de ensino em diferentes estágios de ensino nortearam a proposta, que continha algumas agendas básicas. Compreenda os principais aspectos dos sete temas.
Mudanças dentro das regras de governança e uma melhora da gestão
De acordo com a regulamentação do sistema nacional de ensino, o objetivo é garantir maior vínculo entre o município, o estado e o governo federal para aprimorar a gestão da rede de ensino.
As medidas sugeridas incluem determinar de forma clara a autoridade e a titularidade dos entes federados; estimular a cooperação entre eles; alterar a estrutura do.
Ministério da Educação (MEC) e seu orçamento e administração; além disso, formular subsídios para o aprimoramento da gestão das secretarias estaduais e municipais de política.
Financiamento da Educação Básica
A campanha mostrou que é necessário mudar o mecanismo de financiamento da educação básica para garantir que todas as redes de ensino ofereçam condições básicas para os alunos.
As ações sugeridas incluem o fortalecimento do Fundeb, tornando-o permanente e mais bem distribuído; revisão da destinação de recursos federais relativos à alimentação escolar e transporte; e melhoria da organização e qualidade dos gastos com educação.
Transparência, aumentar o investimento per capita na educação básica e estimular a distribuição de impostos para melhorar as políticas de aprendizagem.
Efetivação da BNCC em todas as redes de ensino no brasil
Garantir a implantação da BNCC em todo o território nacional é uma prioridade do governo e uma das metas que devem ser impostas.
Além de adequar políticas como o Programa Nacional do Livro Didático ao BNCC, também é uma das prioridades apoiar a construção da rede e a reformulação dos Cursos Online e presencial e, o fortalecimento dos recursos didáticos.
As ações relacionadas ao tema incluem a educação infantil, a educação básica e o fornecimento de materiais de apoio de qualidade a alunos e professores. A reforma do ensino médio ainda está em discussão.
Profissionalização
A valorização e a profissionalização docente e a formulação de políticas nacionais para atrair, formar e aprimorar a profissão docente é uma das prioridades da iniciativa.
Uma das medidas recomendadas é alterar os itens das normas curriculares de pedagogia e literatura para melhorar a formação inicial, e também reformular o currículo de formação através da base de formação pública nacional.
Outros projetos envolvem o estabelecimento de um quadro de referência do professor, a definição do conhecimento profissional esperado pelos professores para orientar as políticas docentes nacionais.
O estabelecimento de um novo mecanismo de avaliação de professores e a orientação da rede de ensino para fortalecer as carreiras docentes.
Alfabetização em regime de colaboração
Garantir que as crianças sejam alfabetizadas antes do segundo ano do ensino fundamental é essencial para redesenhar a política nacional de alfabetização de forma a promover a cooperação entre os governos estaduais e municipais.
As medidas sugeridas incluem o fortalecimento de ações pedagógicas específicas de alfabetização, garantindo a participação de todos os entes federados da região e implementando incentivos (econômicos ou não econômicos) para os agentes que elevam o nível de alfabetização.
Nova proposta de Ensino Médio
Continuar a discutir a reorganização do ensino médio, com foco na flexibilização curricular, na capacitação técnica e no apoio à implementação de mudanças nos estados, atividades-chave da reforma.
Essas medidas incluem discutir a adoção de uma base curricular comum nesta fase, o governo está debatendo, e como tornar o ensino médio atraente para os jovens, porque 10% dos jovens de 15 a 17 anos, quase 1 milhão deles, estão já fora da escola.
Com 40% dos brasileiros entre 25 e 40 anos sem ensino médio, sua renda é inferior à metade da renda média dos que concluíram essa etapa. É urgente repensar maneiras de garantir um futuro melhor para os jovens de hoje.
Além de estabelecer programas de apoio técnico e financeiro para os estados, o movimento também pretende ampliar o intercâmbio e o direcionamento de novos modelos de ensino entre os gestores da educação e a sociedade.
Primeira Infância: uma agenda intersetorial
A campanha enfatizou que investir na primeira infância é melhor do que reverter ou minimizar os problemas que a falta de investimento pode causar.
Afinal, isso tem um impacto de longo prazo nas habilidades socioemocionais, na saúde e na desigualdade entre crianças com diferentes condições socioeconômicas.
Por essas razões, o objetivo é formular uma política nacional intersetorial para a primeira infância que esclareça ações em áreas como educação, saúde e assistência social.
Bem como planos para compreender e melhorar todos os aspectos que afetam o desenvolvimento infantil.
Entre outros índices, a iniciativa também chamou a atenção para o fato de que 42% das crianças menores de 14 anos vivem abaixo da linha da pobreza.
Esse texto foi originalmente desenvolvido pela equipe do blog Certificado Cursos Online, onde você pode encontrar centenas de conteúdos informativos sobre cursos, educação e diversos segmentos.
